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錘煉基本功 厚積而薄發

  • 分類:教學動態
  • 作者:
  • 來源:
  • 發布時間:2019-12-09 16:44
  • 訪問量:

【概要描述】本次比賽分為汽車專業類教師信息化教學設計和說課、汽車類教師教學能力展示兩個項目進行,由中國職業技術教育學會教學工作委員會主辦,高等教育出版社承辦,來自全國各地的100多名優秀教師通過層層選拔,參加了最終的角逐。比賽旨在提高教師在信息化教學手段的實際應用,注重教學內容設置完整性、合理性和有效性,創新解決教學重難點的方法和手段。

錘煉基本功 厚積而薄發

【概要描述】本次比賽分為汽車專業類教師信息化教學設計和說課、汽車類教師教學能力展示兩個項目進行,由中國職業技術教育學會教學工作委員會主辦,高等教育出版社承辦,來自全國各地的100多名優秀教師通過層層選拔,參加了最終的角逐。比賽旨在提高教師在信息化教學手段的實際應用,注重教學內容設置完整性、合理性和有效性,創新解決教學重難點的方法和手段。

  • 分類:教學動態
  • 作者:
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  • 發布時間:2019-12-09 16:44
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詳情

  12月9日,2019年全國中等職業學校汽車類專業教師信息化教學設計和說課比賽在蘇州落下帷幕。

  本次比賽分為汽車專業類教師信息化教學設計和說課、汽車類教師教學能力展示兩個項目進行,由中國職業技術教育學會教學工作委員會主辦,高等教育出版社承辦,來自全國各地的100多名優秀教師通過層層選拔,參加了最終的角逐。比賽旨在提高教師在信息化教學手段的實際應用,注重教學內容設置完整性、合理性和有效性,創新解決教學重難點的方法和手段。

  說課比賽將10分鐘說課和5分鐘的現場答辯相結合,評委們根據內容的科學性、教學的適用性、信息化技術手段的運用,依據教學設計、微課、課件的制作、課堂實錄等方面進行綜合評比,全面準確評定選手的教學能力和教改理念。

  教學能力比賽規則為選手提前一天抽選課題,根據選定的課題制定詳細的課堂教學環節,選用合適的信息化教學手段,在40分鐘的上課時間內,組織8位未曾見面的學生完成理實一體化的課堂教學目標。

  經過精心的準備和激烈的角逐,我校劉斌老師榮獲中等專業學校教師信息化教學設計說課三等獎,朱闖老師榮獲教學能力展示二等獎的好成績。

  近年來我校高度重視信息化教學大賽,通過大賽提高了教師的素養和教學能力,促進了教師綜合素質、專業化水平和創新教學能力的發展,展現了師德高尚、技藝精湛的新時代職業學校教師風采,對于推進我校整體內涵建設的提升具有積極的作用。

  文、圖/朱闖

  

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